2.1.a.3. Mulai dari Diri - Modul 2.1

 

2.1.a.3. Mulai dari Diri - Modul 2.1

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mengidentifikasi pengetahuan awal mereka tentang konsep Pembelajaran Berdiferensiasi.

Beberapa pertanyaan yang harus kami jawab diantaranya :

1. Ceritakan pengalaman Anda yang paling berkesan pada saat Anda melakukan proses pembelajaran di dalam kelas dengan murid yang beragam 

Jawaban :

Pada saat pembelajaran di laboratorium dan pada saat itu saya berikan sebuah tugas untuk mengetik, dan saya sudah jelaskan panjang lebar. Ternyata hanya ada 3-5 anak yang bisa menyelesaikan tugasnya dengan baik tanpa bertanya kembali kepada saya, sedangkan siswa yang lainnya harus kita tuntun satu persatu dalam mengerjakan tugas yang telah saya berikan

2. Apa yang telah Anda ketahui tentang pembelajaran berdeferensiasi ?

Jawaban :

Pembelajaran yang dilakukan dengan banyak cara untuk mencapai tujuan yang diinginkan

3. Setelah menyaksikan video diatas, menurut Anda bagaimana seharusnya pembelajaran itu dirancang, dilaksanakan dan dievaluasi ? terutama untuk memenuhi kebutuhan belajar murid)

Jawaban :

Pembelajaran harus dirancang sesuai dengan kebutuhan peserta didik, karena peserta diidk mempunyai keunikannya masing-masing. Dan tentunya setiap peserta didik mempunyai bakat dan minatnya masing-masing, namun kita sebagai guru diharapkan mampu untuk menjelaskan bahwa semua mata pelajaran penting. Dan kita sebagai guru bisa menerapkan metode pembelajaran yang berbeda ketika ada peserta didik belum berhasil mengerjakan tugas yang telah kita berikan.

4. Apa yang ingin Anda ketahui lebih lanjut tentang Pembelajaran Berdeferensiasi ? 

Jawaban :

Apa pengertian pembelajaran Diferensiasi, manfaat serta cara penerapan yang harus kita lakukan sebagai guru supaya pembelajaran bisa mencapai tujuan yang diinginkan, dan tentunya supaya peserta didik mampu menerima materi baru yang kita berikan.

Demikian jawaban yang saya buat, mohon koreksi dan masukan.

Salam Sehat dan Bahagia

Guru Bergerak Indonesia Maju